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educatrice- éducateurs

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Observer et être à l'écoute de l'enfant pour répondre à ses besoins physiques, affectifs et sensori-moteurs dans le respect de son rythme individuel et de son autonomie. Accueillir l'enfant et sa famille, accompagner la «séparation» en proposant des conditions favorables et en préservant les liens professionnels avec la famille. Planifier l'organisation du groupe et l'aménagement du local pour répondre aux besoins physiques, affectifs, cognitifs et sensori-moteurs de l'enfant, dans le respect de son rythme individuel et en lien avec la plateforme éducative et le programme éducatif « Accueillir la petite enfance ». Être capable d'établir des relations harmonieuses et de collaboration dans ses échanges avec autrui tout en sachant régler les conflits lorsqu'ils surviennent. Accueillir les changements avec ouverture et entretenir l'esprit du débutant.

325 Rue Bridge, Montréal, QC, Canada

Job status : Open

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Observer et être à l'écoute de l'enfant pour répondre à ses besoins physiques, affectifs et sensori-moteurs dans le respect de son rythme individuel et de son autonomie. Accueillir l'enfant et sa famille, accompagner la «séparation» en proposant des conditions favorables et en préservant les liens professionnels avec la famille. Planifier l'organisation du groupe et l'aménagement du local pour répondre aux besoins physiques, affectifs, cognitifs et sensori-moteurs de l'enfant, dans le respect de son rythme individuel et en lien avec la plateforme éducative et le programme éducatif « Accueillir la petite enfance ». Être capable d'établir des relations harmonieuses et de collaboration dans ses échanges avec autrui tout en sachant régler les conflits lorsqu'ils surviennent. Accueillir les changements avec ouverture et entretenir l'esprit du débutant.

500 Rue Sherbrooke Ouest, Montréal, QC, Canada

Job status : Open

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Observer et être à l'écoute de l'enfant pour répondre à ses besoins physiques, affectifs et sensori-moteurs dans le respect de son rythme individuel et de son autonomie. Accueillir l'enfant et sa famille, accompagner la «séparation» en proposant des conditions favorables et en préservant les liens professionnels avec la famille. Planifier l'organisation du groupe et l'aménagement du local pour répondre aux besoins physiques, affectifs, cognitifs et sensori-moteurs de l'enfant, dans le respect de son rythme individuel et en lien avec la plateforme éducative et le programme éducatif « Accueillir la petite enfance ». Être capable d'établir des relations harmonieuses et de collaboration dans ses échanges avec autrui tout en sachant régler les conflits lorsqu'ils surviennent. Accueillir les changements avec ouverture et entretenir l'esprit du débutant.

500 Rue Sherbrooke Ouest, Montréal, QC, Canada

Job status : Open

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